Mis delincuentes

¡Aquí están! ¡Son ellos!

Os presento a la segunda promoción de Blogmaníacos. Han estado ocultos hasta ahora porque no tenía permiso para publicar su imagen. Después de la reunión de MADRES del día 5 y de mostrarles el trabajo hecho hasta ahora en el blog, ellas estuvieron de acuerdo en que dieran la cara.
Para montar la presentación me he basado en una broma que hacemos a menudo. Yo les llamo cariñosamente delincuentes, porque les acabo de leer Manolito Gafotas y la sita Asunción llama así a sus alumnos en relación con el futuro que les espera en la cercana cárcel de Carabanchel si no estudian.
Señoras y señores, ellos son míos durante dos años; son mis delincuentes particulares.

Pasa el ratón por las fotos y averiguarás sus nombres.

Para espantar a todos nuestros monstruos

Tengo el álbum en la Biblioteca de Aula, tengo los muñecos de trapo que representan a Max y a los monstruos, tengo el vídeo, y ahora, gracias a mi compañera Rosario, encuentro en la página Tras la peli, los créditos el tráiler de la peli que se estrenará muy pronto; se cierra el círculo.
Hablo de uno de mis álbumes preferidos Donde viven los monstruos de Maurice Sendak. Os dejo con el vídeo del cuento y el tráiler de la película.

Detalle de Jesús

Mi amigo Jesús de Crea y aprende con Laura me envía este detalle que comparto con vosotros.
¡Gracias, Jesús, una vez más!

SUS REGLAS SON:

* PASARLOS A 10 BLOGS
* COMPARTIR 10 PALABRAS QUE IDENTIFIQUEN TU BLOG
* PUBLICAR EL BLOG QUE TE ENTREGÓ EL PREMIO

SE LO PASO A:
Julita de Creación literaria en Primaria
Mª José de Cursos 3 y 4 arbre blanc
Esmeralda de "EL CUC" AULA D' ACOLLIDA
Elizana de Sonrisas de mil colores
Teresa de Samoga en casa
Sergio de AULA NUESTRA
Patricia de BIBLIO-ESCUELAS EPB Nº47 Y ESB Nº18 -
Julia de BIBLIOTICS - Recursos educativos -
Viviana de Español en Joinville
Mi colegio Adán de Mi colegio Adán -

LAS 10 PALABRAS QUE IDENTIFICAN MI BLOG SON:
Alumnos - Educación - Trabajo - Ilusión - Terapia - Compartir - Descubrimiento - Amistad - Renovación - ¿Obsesión?

Educación para la ciudadanía en 5º

Estamos estrenando asignatura, cosa que no sucede todos los días, ni siquiera todos los cursos.
Por si estáis pensando, como es mi caso, qué enfoque darle, os sugiero empezar por esta página sobre los Derechos del Niño y Adolescente, así como de todas las personas.
Es el primer tema que estamos dando y creo que quedaría mucho más completo y profundo y ancho, si miramos atentamente algunos dibujos creados por humoristas gráficos que se toman muy en serio estos Derechos.
Aquí van algunos ejemplos:

Todos los Estados deben respetar los Derechos del Niño.
Convención por los Derechos del Niño. Artículo 2.

Está en la página del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina (educar). Tiene material para docentes y para alumnos. No os la perdáis.

El Estado debe garantizar el acceso a la escuela, para todos los niños. Convención por los Derechos del Niño. Art. 28