"La lógica te lleva de A a B; la creatividad te lleva a cualquier parte".- Albert Einstein.

sábado, 12 de septiembre de 2009

"El perfume"

Desde que nos declaramos "República independiente" hemos ido creando nuestras señas de identidad: primero tuvimos un carnet identificativo; después, un helado de elaboración propia y marca registrada; más tarde, nuestra moneda de curso legal; Blogmaníacos está identificado con una silla según el almacén de muebles DILA; y últimamente os hemos presentado nuestro avatar, por el que se nos reconoce allí donde participemos.
Pero hoy, ¡ah ...! , hoy, nos ponemos glamurosos y os presentamos nuestro perfume, al que llamaremos B/U (por Blogmaníacos Unidos)... ¡Voilá!


¿Por qué los famosos van a tener uno y nosotros no?

PD: ¡Ejem...! Ese tal Tom Ford es nuestro patrocinador. No hubo manera de que no apareciera en los créditos, ¡ exigencias del contrato!

viernes, 11 de septiembre de 2009

Nuestra primera vez



Foto de Josep Fàbrega reproducida con permiso del autor.

Ya os dije que había estado mirando actividades para el primer día de clase, ya que tengo nuevos alumnos de 5º de primaria. Al final elegí estas tres y os pongo un ejemplo de cada una, para que veáis el material que tengo este año. Como siempre, la realidad supera a la ficción.
Actividad 1 - Todos hicimos un acróstico con nuestro nombre. Yo empecé el mío en la pizarra y luego todos nos pusimos manos a la obra. A mí me gusta mucho este:
Jugador bueno de la Wii,
Abierto a cosas nuevas,
Veo mal sin gafas (con gafas también),
Irritante cuando quiero algo,
Estudio bastante,
Risueño, y me repito al hablar.

Actividad 2 - "Seguro que en nuestra vida nos han pasado cosas buenas y cosas malas. Vamos a escribir las 3 mejores noticias que nos han dado en nuestra vida"
Estas son algunas de sus contestaciones:
- Que mi hermano recién nacido está bien.
- El día 26/3/99, cuando nací.
- Cuando me regalaron un perro.

Actividad 3 - Cuestionario:
a) ¿Qué ha sido de ti hasta este momento?
- He conocido a amigos, he conocido a mis hermanos, he aprendido cosas, soy feliz y he tenido días buenos y malos.
- Nací en Jacarilla, un pueblo pequeño. No fui a la guardería. Lloré mucho para ir al colegio. He viajado bastante. Soy bastante simpática y más o menos formal. Suelo sacar buenas notas. Voy al colegio Virgen de Belén y así soy.
b) Proyectos futuros.
- Quisiera viajar a la luna y ser diseñadora de las que decoran las casas y la ropa.
- Ser arquitecto y nunca suspender o ser alguien importante.
c) Otros comentarios, sugerencias, críticas ...
- Que los aseos estén más atendidos. Que las clases sean hasta las 13:00 h. y no haya por la tarde. Los libros más finos o menos libros.
- Que pongan en el patio suelo de gomaespuma para que si nos caemos, no nos hagamos daño.
- Aprobar el curso para pasar a 6º y no perder a mis compañeros. Que pongan un ventilador para el verano, que hace mucho calor.
- Que haya una segunda oportunidad en los exámenes.

¿Qué, os pensábais que "mis quintos" se iban a quedar sin palabras? De eso nada, como habéis visto. Yo creía que quizá algunas preguntas podían resultarles demasiado abstractas, pero los subestimé. Después de tantos años, aún me sorprenden. Y me enseñan ..., siempre me enseñan.

miércoles, 9 de septiembre de 2009

Llenando el recipiente

Hoy quería deciros que desde hace mucho, a mis alumnos les leo 30 minutos todos los días (según marca la ley, por cierto).
¿Para qué?
Para darles la palabra, un arma cargada de futuro (todavía).
"REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.

Artículo 6. Competencias básicas

Punto 4. La lectura constituye un factor fundamental para el desarrollo de las competencias básicas. Los centros, al organizar su práctica docente, deberán garantizar la incorporación de un tiempo diario de lectura, no inferior a treinta minutos, a lo largo de todos los cursos de la etapa."
(Imagen encontrada gracias al blog Maestra de Infantil de Conchi Ruiz.

martes, 8 de septiembre de 2009

Materiales para los primeros días de clase

Lo mismo llego tarde para algunos, pero no puedo dejar de comentar esta entrada de Cuaderno intercultural sobre actividades para el primer día de clase.

Seguro que encuentras alguna que te viene bien, o varias, como ha sido mi caso. Una, después de leer algo así se cuestiona la forma de abordar a los alumnos en todos los cursos anteriores. ¡Con lo fácil que hubiera sido si hubiera leído esto antes!
Mi favorita es una que empieza por: ¿Qué ha sido de ti hasta este momento?



Por otra parte, y ya para dejaros todo bien masticadito, merece la pena que echéis un vistazo a este material de Departamento de Orientación. Se trata de pruebas de evaluación inicial desde 2º a 6º de primaria, junto a otros documentos de principio de curso. Son materiales muy buenos del portal educativo del gobierno de Navarra.



¡Ala, ya os he dejado arregladitos para unos días! ¡Que os sea leve la rentrée à l'école!

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