"La lógica te lleva de A a B; la creatividad te lleva a cualquier parte".- Albert Einstein.
Mostrando entradas con la etiqueta Autoevaluación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Autoevaluación. Mostrar todas las entradas

jueves, 30 de mayo de 2013

Dos años en "Blogmaníacos" según Paula Prat

Está acabando el curso y algo flota en el ambiente... No encuentro otra explicación a la entrega de este vídeo por parte de Paula Prat hace un par de semanas. Me dijo: "Toma, Conchita, es un vídeo para todos los Blogmaníacos". 
Al visionarlo descubrí que era su balance. La crónica de su paso por "Blogmaníacos 3ª generación". 
Y parece que sentía necesidad de contarla. 
Mejor no nos fijamos en la calidad de las fotos, me dice que le costó mucho encontrarlas (y parece que no quiso pedírmelas, sino darme la sorpresa). Nos fijaremos en la selección que hizo entre todas las posibles, y en el mensaje que con ellas quiere transmitir. Espero que os emocione tanto como a mí. 
Gracias, Paula 
 

viernes, 22 de junio de 2012

Dos balances mejor que uno...

Pluralidad de opiniones, dos enfoques distintos, responsabilidad que le correspondía como subdelegado...Carlos Hernández os presenta su Balance del curso 2011-2012, un trabajo que ha preferido hacer en solitario y para el que ha tenido que solventar diversas dificultades técnicas. Como aquel correo que me mandó el otro día y que titulaba: "¡Conchita, lo he perdido todo!" Me dio un buen susto con ese titular. Al abrirlo resultó que, efectivamente, había perdido el trabajo hecho hasta ahora con las diapositivas; al intentar guardarlo se borró todo. Hubo que empezar de nuevo...
¡Esas y muchas otras son las anécdotas que, como decía una blogmaníaca de la 2ª generación, tendremos para contar a nuestros nietos! 
Os dejo con su excelente trabajo.

jueves, 21 de junio de 2012

Balances que dejan huella...

Muchas de las cosas que nos pasan en la vida superan nuestras expectativas, ¡eso es lo emocionante! ¿no? 
Tengo por ley no escrita la de confiar en las altas expectativas de mis alumnos: siempre funciona. Si tú esperas mucho de ellos/as, suelen dártelo. 
Pero hete aquí que, con el final de curso, una baja la guardia y encarga sin más ni más un trabajo que en Blogmaníacos se hace por tradición: evaluar el curso. 
¡Cuál no sería mi sorpresa cuando se me presenta un resultado que roza la excelencia! ¡Casi me doy de bofetadas a mí misma; tenía que haberlo previsto! 
Karen Javaloyes
Paula Pérez
Pero...otra ley no escrita es que los alumnos/as te sorprenden y enseñan cada día ¡eso es lo emocionante de este trabajo! ¿no? 
Muestro impresionada a sus compañeros lo que han traído Karen y Paula: un powerpoint de diseño donde repasan y puntúan las actividades principales del curso. Una tarea esmerada, concienzuda y hecha con mucha emoción 2.0, que diría doña Díriga. Nos quedamos con la boca abierta y publicamos.
Las reacciones no se hacen esperar. Compañeros, profesores, amigos y familiares, van dejando sus comentarios, hasta que...doña Díriga se lo hace llegar a Susana de la Sierra, directora general del ICAA (Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales). 
Diréis que cosas más extraordinarias pasan en la vida, pero para nosotros esto ha sido lo más de lo más, que dicen mis chicos. Susana nos escribe ese mismo día dejando este comentario: 
Susana de la Sierra (Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales) dijo... Enhorabuena, chicos/as, y enhorabuena a la profe. Es un ejemplo estupendo de iniciativa, trabajo en equipo y creatividad. Un lujo. 
 Un fuerte abrazo, Susana. 
Susana de la Sierra
Y yo vuelvo a pensar que la gente honrada existe en todos los ámbitos de la vida, que la política puede ejercerse como profesión vocacional y de servicio, que la escuela pública puede tener alguna oportunidad si cae en las manos adecuadas, que vale la pena esforzarse siempre, esperemos o no comentarios/premio como éste (que es precisamente lo que han hecho mis alumnas, de las que tanto he aprendido esta semana).
Y, lo que sin saberlo ha propiciado Susana, es que una maestra como yo deje de replantearse cada día si lo que está haciendo fuera del curriculum oficial tiene sentido. ¡Lo tiene, no todo está en los libros de texto! ¿Qué hubiera sido de un trabajo así si sólo se hace para los ojos de la maestra? ¿Entendéis porqué creo que es importante aprender de otra manera, con otras herramientas? No os asustéis, madres y padres, vuestros hijos/as están aprendiendo todo lo que deben, sólo que de otra forma más acorde con el siglo XXI al que pertenecen.
En este sentido, agradezco especialmente el apoyo de una madre en este comentario:
mari luz (mamá de Karen) dijo...

La verdad es que no sé por dónde empezar, si con halagos al trabajo de mi hija y de Paula o con los agradecimientos que toda madre desea dar.
Me llena de orgullo ver que el trabajo de mi hija ha tenido tan altas valoraciones. Yo sólo sé que han trabajado mucho, que una vez puestas ante el ordenador no había manera de quitarlas porque era a la vez responsabilidad y descubrimiento lo que pasaba por su cabeza.
Que han pasado buenos ratos juntas aprendiendo y como dice Paula, divirtiéndose al mismo tiempo.
Me alegro mucho de que tú, Conchita, aplaudas su esfuerzo, porque eres el acicate que les hace ser mejores.
Y, gracias a éste proyecto, también he de decirte que han aprendido a valorar aún más, si cabe, tu labor, dentro y fuera del cole.
Mil gracias por éste curso tan ilusionante que nos has hecho pasar, esperamos con ilusión el próximo.
Gracias a todos los que comentan asiduamente o esporádicamente, porque el mero hecho de hacerlo quiere decir que ésto es algo importante, que no es un juego de niños.
Mil gracias a Susana de la Sierra, por dedicarnos unas palabras que sirven para culminar un proyecto, un curso, que ha sido muy intenso. Es todo un honor contar con tus comentarios.
Gracias a Doña Díriga por sus comentarios y sus esfuerzos por recompensar a éstos chicos y a tantos otros. Enhorabuena porque es una labor dura y a veces infravalorada porque se queda en la sombra...(sigue)

martes, 19 de junio de 2012

Balances...

Os prometo que yo sólo les dije a la delegada y al subdelegado de clase, que como tales, les correspondía hacer los balances finales de curso.
Después de unas orientaciones sobre qué es un balance (financiero, emotivo...como es el caso), de su diferencia con una balanza (que no tuvieron muy en cuenta, como veis) y de la herramienta digital que iban a usar, se les dio un plazo.
Karen, la delegada, ante la complejidad de la faena, pidió ayuda a Paula Pérez. Entre las dos han hecho esta preciosidad que pasará a los anales de "Blogmaníacos" como uno de los trabajos hechos con más mimo de toda su historia.
¿Sí o no?
(Fijaos en la labor de investigación que han llevado a cabo mes a mes. Han tenido que elegir y destacar las actividades más significativas para ellas. Buscado las fotos adecuadas. Dar a todo un formato atractivo, tanto por la plantilla escogida como por la distribución de los elementos en la diapositiva. Han puesto nota a todas las actividades.¡Y no tienen ni una sola falta de ortografía!)
¡PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS, PLAS!

domingo, 4 de marzo de 2012

Autoevaluación del relieve de España

Os enseñamos la autoevaluación que del relieve de España han hecho mis chicos/as con la PDI.

sábado, 3 de marzo de 2012

Repasamos las costas de España

Para ayudarte con el examen online del lunes, estudia pinchando en la foto y, una vez dominado, en el enlace de abajo. Sólo tienes que estudiar lo que hemos subrayado en clase, lo demás lo puedes aprender si quieres, pero no entra para examen.
¡Recuerda, un Blogmaníaco va siempre a por la nota máxima! ¡Suerte!

miércoles, 11 de enero de 2012

El "Yo antes no sabía... de "La guerra de los botones""

Os dejamos nuestra evaluación del proyecto "La guerra de los botones".
Dedicado a Elizana, que sabemos que le corre prisa.
No os hemos dicho que ella está haciendo su Trabajo de fin de carrera sobre nosotros y la clase de Julita en Burgos. ¡Estamos orgullosísimos, gracias, Elizana!
Yo antes no sabía..."La Guerra de los botones"

martes, 21 de junio de 2011

El balance de Israel

Puedes darle al play y si quieres detenerte en algo, dale a la pausa o pon el ratón encima.

lunes, 20 de junio de 2011

Autoevalúa Irina

Irina es mi alumna rusa a la que sus dificultades con el idioma hicieron repetir sexto. Fue un regalo para todos nosotros recibirla en clase. Es muy aplicada, aunque como veréis su autoevaluación no es muy extensa porque aún no lo es su vocabulario español. Para preparar estos balances visionamos en la PDI los principales hitos del año escolar; os dejo como curiosidad las notas que tomó Irina. Estaban por detrás de la hoja que me entregó con el balance. A mí me parece una entrañable radiografía del curso... (Pincha en la imagen para ampliar).

domingo, 12 de junio de 2011

El balance de Enrique

Como tenemos por costumbre, iniciamos los balances del curso que termina. Entre todas las propuestas eligieron ésta, que viene en el último tema del libro de Lengua. Se trata de 4 simples cuestiones:
1- Los alumnos de 6º de primaria.
2- Nuestra profesora.
3- ¿Qué hemos aprendido?
4- Anécdotas del curso.

Hoy empieza Enrique.
(Pincha en la imagen)

sábado, 14 de mayo de 2011

Autoevaluación de los alumnos sobre el Taller de cómics

En espera de poder enseñaros los vídeos que falta, os dejo con la AUTOEVALUACIÓN de mis alumnos sobre el Taller de cómics. Yo les noto que reflexionan cada día mejor sobre lo que sucede en clase, ¿y vosotros?

domingo, 6 de febrero de 2011

Reflexiones sobre la coreografía "Homenaje a la lluvia"

Hace unos días publicamos una coreografía de "Un cuento sobre el agua", canción del grupo La oreja de Van Gogh. Entre todos los comentarios (¡gracias!) había éste de doña Díriga:
"Bailar en sexto es algo bastante frecuente, pero bailar no para "rellenar" un final de trimestre o una fiesta sino con un sentido...eso, quizás, es otra cosa.
Ensayar duro y aceptar liderazgos, acordar pasos y vestuarios ...es todo un ejercicio de democracia y de vida.
Vuestro baile seguro que os ha hecho encontrar emociones inesperadas en el grupo ¿nos las contáis?
Sí, ya sé que luego os quejáis de "mis deberes" pero también sabéis que vuestra reflexión ayuda a que otros chicos y chicas y otros profesores ...puedan repensar sus clases y sus vidas."
Aquí os dejamos las reflexiones de las protagonistas...

martes, 9 de noviembre de 2010

Autoevaluación del Proyecto de Colón

AUTOEVALUACIÓN DE LOS BLOGMANÍACOS

YO ANTES NO SABÍA …

Y AHORA SÉ …

. Que se podían hacer cómics, vídeos, películas en el blog y trabajar en grupo.

. Que tienes que probar y ya verás como te sale.

. Que con unas simples páginas de cómics se podían hacer tantas cosas.

. Hacer cómics con Pixton y conozco también otras páginas.

. Que juntando diferentes ideas se podía crear un trabajo fantástico.

. Que en equipo el trabajo sale mejor.

. Que las cosas no son siempre como uno quiere.

. Un poco mejor lo que significa la palabra compañerismo.

. Que en grupo hay que tener tanta paciencia.

. Que hay que tener mucha, pero mucha.

. Casi nada de Colón.

. Bastantes cosas de su vida y sus viajes.

. Qué pasó con los indígenas.

. Que fueron duros y crueles con ellos.

. Que había una película llamada “También la lluvia”.

. Que vamos a trabajar sobre ella y verla el 13 de diciembre.

. Que se puede hacer algo creativo en un cómic.

. Que si no hay barcos en la galería del cómic, los hacemos con cuencos y un palo.

. Por qué se llama América y no Colónica, si la descubrió Colón.

. Que se llama así porque Américo Vespucio fue el que dijo que era un nuevo continente.

. La historia del huevo de Colón y de los hermanos Pinzón.

. Y ahora la sé con pleno detalle.

. Qué era Pixton, Toondoo o Bitstrips (las páginas que hemos usado en los cómics).

. He creado un blog exclusivo para cómics;

http://pontuscomicsaqui.blogspot.com

. No había comprendido del todo la importancia que tiene la red.

. Que luchamos por todo lo que nos proponemos y por tener la mejor educación en las escuelas 2.0.

. Quién era exactamente doña Díriga.

. He conocido a una persona que le gusta el cine y lucha por los Blogmaníacos: Merche.

. Que el cómic de los plátanos iba a crear tanto rumor.

. Que lo ha creado y nos ha gustado.



AUTOEVALUACIÓN DE LA PROFESORA

YO ANTES NO SABÍA …

Y AHORA SÉ …

. Que mis alumnos podían hacer una lista como la de arriba.

. Que debo confiar más en sus capacidades.

. Que pondrían tanto empeño en hacer las cosas bien.

. Que he tenido que decirles a menudo que no cumpliríamos los plazos si se esmeraban tanto.

. Que si seguíamos insistiendo trabajarían mejor en grupo.

. Que así ha sido, ha habido menos conflictos que las veces anteriores.

. Que se podía llegar a un nivel tan alto de compenetración con los alumnos.

. Que las TICs ayudan en eso y en otras muchas cosas, como: autonomía en el trabajo responsabilidad, buen comportamiento, complicidad…

. Que la sed de conocimientos sigue existiendo en todos ellos.

. Qué tipo de actividades pueden aplacar esa sed.

Archivo del blog

Entradas relacionadas

Related Posts with Thumbnails

Etiquetas

#educine (30) 3x1 (3) a (1) Abuelos (5) Acertijos (15) Aclaraciones varias (21) Actualidad (83) Agradecimientos (17) agua (8) Alicante (12) amigos (73) Animación a la lectura (86) Ánimos (22) apps (11) Argentina (28) Arrugas (5) Autobombo (7) Autoevaluación (20) Avatares (4) Balances (17) Callejeros literarios (2) campañas (115) campañas halloween (5) carnaval (1) Carnets (2) Cartas (1) chuche 2.0 (1) ciberacción (4) cine (55) Cocina (3) Colaboraciones (56) Colón Hispanidad (15) Comics (48) Competencias (16) Comunicaciones (3) con (2) concienciación ciudadana (63) Concursos (16) Conocimiento (39) Construyendo historias (10) Coruña (13) Creatividad (17) Cumpleaños (41) Curiosidades (24) delegados (7) Delegados/as (39) Democracia (21) Despedidas (8) Día del libro (51) Día Europeo de las Lenguas (14) diapositivas (1) dias (2) Días conmemorativos (79) Ed. Física (1) Educación para la ciudadanía (90) Elecciones (45) Encuestas (1) Entrevistas (45) Equipos (4) Escritura (74) Escritura Colaboraciones (39) Escuela Pública (15) Espiral (18) eTwinning (23) Europa (15) ev (1) evaluación (37) eventos (3) exámenes (14) Excursiones (13) Experiencias (4) expresión oral competencias (35) Familias (46) felicitaciones (19) fotografía (20) fotos (109) Geografía (20) Geografía GoogleMaps (5) Geometría (3) Graduación (7) hangout (1) Historia (16) Huelga (1) huesos (3) Humor (18) Ilustraciones (4) Imágenes (26) Inclasificables (24) Infantil (1) infografías (1) Inglés (9) INTEF (4) Intercambios (23) Intros (3) Investigación (10) Jornadas artísticas (25) Jornadas Artísticas (2) Jubilación (2) Juegos (50) Lectura (81) Lengua (19) Lenguas (3) Madres/Padres (12) Mapas (2) Matemáticas (25) Matinales (9) Mecanografía (4) Menciones (3) microrrelatos (4) Museo virtual (1) Música (20) Navidad (44) Órdenes (2) Óscar Casas (10) p (1) Pagos diferidos (4) para qué sirve un oso (18) Paz (22) PDI (5) periodismo (2) pla (1) Plan audiovisual (54) Plan gestión del aula (6) plástica (37) playa (1) Podcasts (5) Poesía (5) Poesía Miguel Hernández (4) Ponencias (13) preestreno (4) Preestrenos (13) Premios (49) Prensa (43) Presentación (72) Presentación. Publicidad (10) Primer día (9) Proyecto Cine y Educación (133) Proyecto de teatro (12) Proyecto Día del libro (28) Proyecto Nazis (2) Proyecto Osito (25) Proyecto QR (8) Proyecto Tour (5) Proyectos (43) Publicidad (47) RA (5) Radio (5) Realidad Aumentada (3) Recuerdos (2) Recursos (4) Reflexiones (14) Regalos (53) Repasos (11) Resonante (7) Retoque fotográfico (5) Retos (2) Revistas (1) Robots (34) Román (9) Santillana (1) señas de identidad (14) señas de identidad Día Europeo de las Lenguas (3) servicios ciudadanos (7) Sorpresas (15) Sueños (2) Tal como éramos (12) Teatro (16) televisión (7) Tesis (20) Tic (29) Tocayos (20) Tribu 2.0 (111) Tutoría (38) Tutoriales (1) Uniblogmaníacos (16) Universidad (57) Valencià (3) Verano (10) viajes (1) Viajes presentaciones fotos (8) Vídeoconferencias (1) Vídeojuegos (1) Videos (304) Vídeos (117) violencia de género (3) visitas (27) voz grabaciones (18) Vuelta al cole (9)