Encontré hace tiempo en internet esta imagen que guardé para estudiar en esquema el relieve de España. Siento no poder citar la fuente, ya que en su momento no tomé nota de ella.
Mis chicos/as han repasado así conceptos del año pasado y han salido después a la PDI, donde les había puesto la misma imagen pero muda.
Es una actividad que nos ha dado muy buen resultado, así que, por si a alguien le sirve, os dejo ambas fotos y a Beatriz disertando en la pizarra.
Ese fue el juego que el dibujante Román López propuso a mis chicos/as. Al colocarse delante de la PDI vio su sombra y se puso manos a la obra. ¡Atención a las expresiones de sorpresa de mis blogmas cuando comprendieron lo que estaba haciendo!
Lo podéis ver en este vídeo, así como su debut en la PDI de nuestra clase :))
Su trabajo me recordó esta entrada que tengo guardada hace bastante tiempo. En ella se nos dan ideas para que usemos la PDI como algo másque limitarnos a reproducir la pantalla del ordenador y situar el punto
de interacción en un soporte mural. La PDI ofrece grandes posibilidades si se
sabe jugar con las tres capas de que dispone: la aplicación abierta de
fondo, el software de la misma pantalla y el punto de interacción (el
lápiz especial o dedo).
Retrato/Caricatura
Con un programa de edición vectorial (Inkscape, Flash, Ilustrator… o a mano) se resigue la sombra del perfil del / la modelo. Se reproduce el retrato fielmente o se modifica para llegar a la caricatura.
Cómics
Con la PDI se pueden hacer cómics a partir de fotografías de los alumnos o directamente en la pizarra.
Esto ya es de mi cosecha.Al ver la sombra de las manos de Román sobre la PDI, he pensado en mi padre y su juego de sombras que usaba para dormirme. Ya sabéis, la mano que parece la cabeza de un gatito, de un conejo, etc, etc. Las posibilidades se vuelven infinitas...
Esta entrada es sobre todo para las familias de mis alumnos/as. Para que vean que no todo está en los libros exclusivamente, y que no se puede enseñar en el siglo XXI con las mismas herramientas con que nos enseñaron en el XX, ¡y si me apuran en el XIX!
Dejamos el enlace para quien quiera practicar...