Autoevaluación del Proyecto de Colón

AUTOEVALUACIÓN DE LOS BLOGMANÍACOS

YO ANTES NO SABÍA …	Y AHORA SÉ …
. Que se podían hacer cómics, vídeos, películas en el blog y trabajar en grupo.	. Que tienes que probar y ya verás como te sale.
. Que con unas simples páginas de cómics se podían hacer tantas cosas.	. Hacer cómics con Pixton y conozco también otras páginas.
. Que juntando diferentes ideas se podía crear un trabajo fantástico.	. Que en equipo el trabajo sale mejor.
. Que las cosas no son siempre como uno quiere.	. Un poco mejor lo que significa la palabra compañerismo.
. Que en grupo hay que tener tanta paciencia.	. Que hay que tener mucha, pero mucha.
. Casi nada de Colón.	. Bastantes cosas de su vida y sus viajes.
. Qué pasó con los indígenas.	. Que fueron duros y crueles con ellos.
. Que había una película llamada “También la lluvia”.	. Que vamos a trabajar sobre ella y verla el 13 de diciembre.
. Que se puede hacer algo creativo en un cómic.	. Que si no hay barcos en la galería del cómic, los hacemos con cuencos y un palo.
. Por qué se llama América y no Colónica, si la descubrió Colón.	. Que se llama así porque Américo Vespucio fue el que dijo que era un nuevo continente.
. La historia del huevo de Colón y de los hermanos Pinzón.	. Y ahora la sé con pleno detalle.
. Qué era Pixton, Toondoo o Bitstrips (las páginas que hemos usado en los cómics).	. He creado un blog exclusivo para cómics; http://pontuscomicsaqui.blogspot.com
. No había comprendido del todo la importancia que tiene la red.	. Que luchamos por todo lo que nos proponemos y por tener la mejor educación en las escuelas 2.0.
. Quién era exactamente doña Díriga.	. He conocido a una persona que le gusta el cine y lucha por los Blogmaníacos: Merche.
. Que el cómic de los plátanos iba a crear tanto rumor.	. Que lo ha creado y nos ha gustado.

AUTOEVALUACIÓN DE LA PROFESORA

YO ANTES NO SABÍA …	Y AHORA SÉ …
. Que mis alumnos podían hacer una lista como la de arriba.	. Que debo confiar más en sus capacidades.
. Que pondrían tanto empeño en hacer las cosas bien.	. Que he tenido que decirles a menudo que no cumpliríamos los plazos si se esmeraban tanto.
. Que si seguíamos insistiendo trabajarían mejor en grupo.	. Que así ha sido, ha habido menos conflictos que las veces anteriores.
. Que se podía llegar a un nivel tan alto de compenetración con los alumnos.	. Que las TICs ayudan en eso y en otras muchas cosas, como: autonomía en el trabajo responsabilidad, buen comportamiento, complicidad…
. Que la sed de conocimientos sigue existiendo en todos ellos.	. Qué tipo de actividades pueden aplacar esa sed.